Oratória: Métodos de abordagem persuasiva

 

 O curso será ministrado em 04 (quatro) encontros, aos sábados, de 04 (quatro) hs/aula, perfazendo o total de 16 horas ministradas na Faculdade Ruy Barbosa - Campus Paralela. Será realizado nos dias 23/02;02/03;09/03 e 16/03/2013 ds 8:30 às 12:30.

 O curos  tem como objetivo primordial o desenvolvimento de habilidades existentes, mas até então desconhecidas, no grupo de alunos. Sabe-se que as habilidades exigidas para a realização de um bom discurso existem nos discentes. Esta premissa é insuperável, entretanto, dificuldades de toda ordem – timidez, ansiedade, ruborização da face, apego às gírias, dificuldades da fala, falta de clareza das ideias, pouca expressividade etc – dificultam sobremaneira o desenvolvimento da oratória e o aprimoramento da arte da persuasão.

É necessário registrar também a aproximação entre os assuntos e temas tratados neste curso e na disciplina Carreira, Liderança e Trabalho em Equipe (5CAZD 60 horas), a qual é disciplina integrante de diversos cursos na Faculdade Ruy Barbosa. Nesta disciplina, de acordo com a ementa abaixo exposta, as habilidades a serem desenvolvidas são semelhantes, ou quiçá idênticas, àquelas a serem trabalhadas neste curso de aprimoramento da oratória e da persuasão.

 

Carreira, Liderança e Trabalho em Equipe 60 horas (5CAZD) – Ementa

Nesta disciplina o aluno terá a oportunidade de identificar os paradigmas da liderança, o significado e a importância do trabalho em equipe e os diversos perfis dos liderados. Serão também discutidas as tipologias, atitudes e comportamentos das lideranças, tendo como cenários ambientes complexos, bem como debater diversos aspectos ligados ao gerenciamento das equipes. Assim, durante todo o processo de aprendizagem, o aluno irá interagir com questões ligadas ao seu desenvolvimento pessoal e de sua própria carreira. Todo processo será permeado por debates e trabalhos em grupo visando a construção do planejamento da própria carreira profissional.

 

O Conteúdo programático seria assim distribuído em cada encontro:

 

 

Encontro 01 – MÓDULO – I: Teoria da oratória como técnica de persuasão

 

·         Apresentação do PEX; apresentação docente; apresentação discente;

·         Formação do contrato pedagógico: autorização para eventual filmagem;

·         Da metodologia utilizada: multiculturalismo, diversidade, diferença e pluralismo.

·         MÓDULO – I: Teoria da oratória como técnica de persuasão

(histórico/personagens/citações/conceitos/técnicas/a importância do discurso/ tipos de discurso/liderança)

·         Ressaltar a ligação estreita com a disciplina CARREIRA, LIDERANÇA E TRABALHO EM EQUIPE!

 

 

Encontro 02 – MÓDULO – I I: Prática da oratória I

·         Técnicas iniciais de apresentação em público

·         Superação individual e aprimoramento das técnicas apresentadas;

·         Exercícios em grupo: 1° apresentação individual

 

Encontro 03 – MÓDULO – III: Prática da oratória II

·         Técnicas de exposição em público;

·         Aprimoramento do discurso com base em autoavaliação acerca dos 10 critérios exigidos;

·         Exercícios em grupo: 2° apresentação individual

 

OS 10 CRITÉRIOS EXIGIDOS:

1.            Clareza das idéias (fluência, segurança, conhecimento)

2.            Aspectos corporais (expressão facial, postura, gestos, contato de olhos, trajes)

3.            Projeção da voz (volume, alcance)

4.            Inflexão vocal (melodia, entonação, flexibilidade)

5.            Velocidade de fala

6.            Articulação da fala

7.            Vocabulário

8.            Qualidade da voz (rouquidão, pigarros, falhas na voz)

9.            Recursos da apresentação (quadro, data-show, microfone, comportamento no vídeo)

10.         Expressividade (conjunto, eficácia na transmissão geral do conteúdo, trajes)

 

Encontro 04 – MÓDULO – IV: Prática da oratória III

·         Exercícios em grupo: 3° apresentação individual apresentação de temas específicos e debates de fatos cotidianos;

·         Avaliação dos resultados com base em autoavaliação acerca dos 10 critérios exigidos;

·         Encerramento das atividades e confraternização simbólica.

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